ORDENSREGLEMENT FOR GRUNNSKOLEN I VEFSN

Alle elever i grunnskolen har rett til et godt fysisk og psykososialt miljø som fremmer helse, trivsel og læring jf. opplæringsloven § 9a-1.
Den enkelte skole skal gi utfyllende regler for ønsket oppførsel ved skolen jf. rundskriv
UDir -07-2005 ”Om ordensreglement i grunnskoler og videregående skoler” og etter intensjonene i kap 9a i opplæringsloven ”Eleven sitt skolemiljø”.

Ordensreglementet er en forskrift, jf. opplæringsloven § 2-9.

Skolens ordensreglement skal ha klare regler om prosedyre og konsekvenser hvis de fastsatte reglene brytes.

Ordensreglene skal medvirke til å skape trygghet for den enkelte, fremme samarbeid og trivsel, respekt og medansvar for alle i skolesamfunnet.

1. Skoleanlegg, inventar, materiell og privat eiendom skal behandles med varsomhet. Elever og foreldre/foresatte kan gjøres økonomisk ansvarlig for skade som elevene gjør.

2. Elevene har plikt til å delta i ordninger som tar sikte på å holde skolebygninger med uteområder i ryddig stand.

3. Bruk av tobakk/snus og andre rusmidler er ikke tillatt i skoletiden.

4. Alle skolene skal ha regler for elevens bruk av Internett, mobiltelefon og kamera. Brudd på reglene for mobiltelefon og kamera vil føre til at utstyret blir inndratt.
Alle skolene skal ha spesifiserte regler for inndragelse.

5. På årstrinnene 8.-10. kan elever som alvorlig eller flere ganger bryter skolens reglement, vises bort fra undervisningen i inntil tre dager.
På årstrinnene 1.-7. kan elever vises bort fra undervisningen for enkelttimer eller for resten av dagen. Rektor kan gi lærere myndighet til å ta avgjørelse om bortvisning fra egen undervisning for en læringsøkt, avgrenset til to klokketimer.
Rektor vedtar bortvisning etter å ha rådført seg med elevens lærere. Før det blir fattet vedtak, skal det vurderes å bruke andre hjelpe- eller refsingstiltak. Foreldre til elever på
1-10. trinn skal varsles før det blir satt i verk bortvisning for resten av dagen.
(Jf. Opplæringsloven § 2-10 Bortvising)

6. Elevene skal respektere hverandre. Mobbing tolereres ikke. Lærere og elever skal vise
gjensidig respekt, men læreren har en ledende rolle.




Vedtatt i møte i Oppvekstkomiteen 06.12.05




_____________________________________________________________________________________

IKT-regler for grunnskolen i Vefsn

1. Reglementets formål
• Målgruppen for reglementet er elever i skolen
• Reglementet avklarer akseptabel bruk av informasjons- og kommunikasjonsteknologi for målgruppen
• Reglementet søker å hindre utilsiktete og uønskede hendelser
• Reglementet vil beskytte brukere og trygge den pedagogiske læringssituasjonen
• Reglementet skal bidra til å avgrense roller, rettigheter og plikter for elever og kommunen

2. Reglementets omfang
• Bruk av kommunes IKT-utstyr som disponeres ved skolene
• Bruk av privat IKT-utstyr i forbindelse med skolen og/eller via kommunens nettverk
• Bruk av programvare som kommunen har gjort tilgjengelig
• Publisering av innhold på nett og kommunikasjon ved bruk av privat eller kommunens IKT-utstyr
• Elevers IKT-bruk utenom skoletid er i utgangspunktet hjemmets ansvarsområde,men atferd som har tydelig tilknytning til skolen kan likevel falle inn under skolens ansvarsområde

3. Elevens rettigheter
• Eleven har rett til opplæring i bruk av IKT for å kunne oppnå kravene om IKT-ferdigheter i henhold til Kunnskapsløftet
• Eleven har rett på tilgang til velfungerende IKT-utstyr i undervisningen
• Alle elever har rett på lik tilgang til IKT-utstyr i forbindelse med gjennomføring av digital eksamen og nasjonale prøver
• Eleven har rett til å bli informert om innholdet i IKT-reglementet av skolen
• Kommunen kan kun utlevere opplysninger om en enkelt elev eller data som tilhører en elev hvor dette fremgår av inngått samtykke, vedtatte reglementer eller følger av lovgivningen for øvrig
• Eleven har rett til å få med seg private data som skolen ikke lenger har anledning til å ta vare på
• Skolen vil slette alle personopplysninger om elevene som den ikke lenger har bruk for, men dette gjelder ikke hvis skolen er lovpålagt å oppbevare opplysningene

4. Elevens plikter
• Elever plikter til å følge skolens pålegg og instrukser om bruk av IKT-utstyr
• Elever på ungdomstrinnet plikter å sette seg inn i den informasjonen som skolen gir om regler og vilkår for bruk av IKT-utstyr
• IKT-utstyret som er plassert ved den enkelte skole skal behandles pent
• IKT-utstyr som brukes i skoletiden skal bare brukes til skolerelaterte oppgaver
• I skoletiden skal privat IKT-utstyr, som mobiltelefoner, bærbare datamaskiner og lignende, kun brukes etter avtale med skolen
• Chat, spill, privat e-post eller generell surfing skal kun skje etter avtale med skolen
• Publisering av innhold på nett og kommunikasjon gjennom kommunens IKT-utstyr skal på ingen måte inneholde tekst, bilder, lyd eller video som er av støtende art, eller som henger ut enkeltpersoner eller -grupper
• Digital mobbing skal ikke forekomme uavhengig om det skjer gjennom eget eller kommunens IKT-utstyr
• Brukernavn og passord skal holdes hemmelig og skal kun anvendes av den aktuelle eleven
• Elever kan ikke installere egen programvare på kommunens IKT-utstyr
• Installasjon av programvare på PC-ene som gjør at uvedkommende får adgang til kommunens nettverk skal ikke forekomme
• Eleven plikter å gjøre så godt hun kan for å ikke bringe virus eller annen ødeleggende programvare inn i kommunens IKT-utstyr
• Eleven plikter å bruke godt nettvett når hun bruker kommunens IKT-utstyr
• Eleven plikter å undersøke og respektere opphavsretten til materiale som tekst, bilder, musikk, film eller lyd som legges ut på hjemmesider, fellesområder og blogger
• Eleven må få samtykke fra medelever/foresatte til å legge ut bilder, lyd og video av dem
• Elever plikter å varsle skolen ved mistanke om at andre bryter reglementet

5. Inngrep og sanksjoner
• Brudd på IKT-reglementet kan føre til sanksjoner fra skolen/kommunen
• Skolen har et ansvar for å gripe inn overfor elever som mobber eller trakasserer lærere eller andre elever
• Bruk av skolens IKT-utstyr som strider mot norsk lov kan bli anmeldt
• PCer som brukes under eksamen kan bli kontrollert før og etter avholdt eksamen for å avdekke forsøk på juks
• Elever som mobber, diskriminerer eller trakasserer andre ved bruk av kommunens IKT-utstyr kan bli utestengt fra all IKT-bruk i en periode fastsatt av skolen. Særskilt alvorlige tilfeller kan bli anmeldt
• Elever som utøver skade på kommunens IKT-utstyr kan bli holdt erstatningsansvarlig
• All datatrafikk ved den enkelte skole kan bli logget
• Brudd på IKT-reglementet kan også føre til sanksjoner i henhold til skolens generelle ordensreglement

6. Ansvarsfraskrivelse
• Kommunen er ikke ansvarlig for tap av data eller skade på IKT-utstyr som skyldes forhold utenfor kommunens kontroll

7. Rutiner for bekjentgjøring av reglementet
• Reglementet skal gjennomgås med elevene ved oppstart av hvert skoleår
• Nye elever skal så snart som mulig gjøres kjent med reglementet
• Reglementet bør være synlig på steder der IKT-utstyr jevnlig brukes, for eksempel datarom på skolene.

Permisjonsreglement for grunnskolen i Vefsn kommune.

Retningslinjene benyttes når elever søkes fri utenom skolens ferier og fridager.

§ 2-1. Rett og plikt til grunnskoleopplæring
”Barn og unge har plikt til grunnskoleopplæring, og rett til ein offentleg grunnskoleopplæring i samsvar med denne lova og tilhøyrande forskrifter. Plikten kan ivaretakast gjennom offentleg grunnskoleopplæring eller gjennom anna, tilsvarande opplæring.”
(…)
”Dersom ein elev utan å ha rett til det har fråvære frå den pliktige opplæringa, kan foreldra eller andre som har omsorg for eleven, straffast med bøter dersom fråværet kjem av at dei har handla forsettleg eller aktlaust. Offentleg påtale blir ikkje reist utan når kommunen set fram krav om slik påtale.”


Permisjon for elever i grunnskolen er forankret i Opplæringsloven § 2-11.
”Når det er forsvarleg, kan kommunen etter søknad gi den enkelte eleven permisjon i inntil to veker.
Elevar som høyrer til eit trussamfunn utanfor Den norske kyrkja, har etter søknad rett til å vere borte frå skolen dei dagane trussamfunnet deira har helgedag. Det er eit vilkår for retten at foreldra sørgjer for nødvendig undervisning i permisjonstida, slik at eleven kan følgje med i den allmenne undervisninga etter at permisjonstida er ute.”

Opplæringsloven setter ingen begrensninger mht. hvem som kan søke en elev fri fra skolen. Vefsn kommune krever imidlertid en påtegning fra foreldrene eller den som har det daglige ansvaret for barnet.

Vedtaksmyndighet – kriterier
Vedtaksmyndigheten i saker som gjelder søknad om permisjon, er delegert til rektor. Ved vurdering av søknader gir ikke opplæringsloven noen konkrete kriterier for hvordan søknadene skal behandles. Det er heller ingen bestemmelser om hvor mange permisjoner en elev kan innvilges i løpet av et skoleår eller hele grunnskoletiden. Opplæringslovens vilkår er at permisjon kan gis ”når det er forsvarlig”. Det må således utvises skjønn ved behandling av den enkelte søknad. Vurderingen bør bl.a. legge vekt på pedagogiske hensyn og eventuelt hvorvidt eleven har hatt permisjon tidligere.


Permisjonens varighet
Opplæringslovens bestemmelse om maksimal permisjonstid på to uker (ti skoledager) er ufravikelig. Rektor må dermed avslå alle søknader som gjelder permisjon for en periode på mer enn to uker. Verken rektor, kommunalsjef eller Fylkesmannen (klageinstans) kan innvilge en elev permisjon mer enn to uker, fordi det ikke er hjemlet noen avvik i Opplæringsloven.




Rektor kan imidlertid innvilge permisjon i to uker av den omsøkte perioden, og gi avslag på resten. Foresatte må i slike tilfeller gi tilbakemelding på hvorvidt de ønsker to ukers permisjon eller ikke. For å kunne utvise noe fleksibilitet kan rektor også innvilge permisjon i forkant og/eller etterkant av en av skolens ferier, men likevel ikke slik at elevens fravær blir mer enn ti skoledager.

Foreldrene kan ta eleven ut fra skolen i mer enn to uker, men påtar seg da etter lov opplæringsansvaret for barnet i den perioden barnet ikke går i skolen. Dette krever at eleven formelt skrives ut av skolen (gjøres av foreldrene skriftlig til skolen). Når barnet kommer tilbake skal det igjen skrives inn som elev i skolen (gjøres av rektor ved enkeltvedtak).

Elever på 1.årstrinn innvilges ikke permisjon ved skolestart, da oppstart av skoleåret er særs viktig bla av hensyn til etablering av rutiner, basisgrupper og gode sosiale relasjoner i elevgruppa.

Elever i 10. klasse innvilges ikke slik permisjon i tidsrommet 15. november – 15. desember, p.g.a. tentamen, og etter 15. april, p.g.a. årsprøver, forberedelse til eksamen og eksamen.


Saksgang ved søknad om permisjon er som følger
1. Søknad om fri fra undervisningen skjer skriftlig til elevens skole.

2. Søknaden skal opplyse om følgende:
a) Fraværets lengde og tidsrom.
b) Hensikten med fraværet.

3. Det er søkeren som har ansvar for at søknaden kommer tidsnok til å bli behandlet
innen avreise, eventuelt før bindende bestilling.
Vanlig behandling vil være:
a) Inntil to dager: Avgjøres av kontaktlærer ved delegasjon.
b) Inntil 14 dager: Avgjøres av rektor.

4. Svar på permisjonssøknaden er enkeltvedtak og avslag på søknad kan ankes
innen tre uker. Slik ankeadgang skal opplyses i avslaget med angivelse av
ankeinstans (Fylkesmannen). Anken skal sendes til Vefsn kommune
v/kommunalsjef for tjenesteområde oppvekst.

I en eventuell klagesak må følgende dokumenter oversendes;
• Foresattes søknad.
• Rektors begrunnede enkeltvedtak.
• Foresattes klage.
• Eventuell dokumentasjon.



______________________________________________________________________________________